El maestro, un comunicador profesional.

Lic. Emilio Ortíz Torres, Lic. María de los Angeles Marino Sánchez

Resumen


El presente trabajo tuvo como objetivo exponer los argumentos que, a juicio de los autores, permite considerar al maestro como un profesional de la comunicación en la escuela, así como las vías para lograrlo desde el pregrado y con los maestros en ejercicio. Se parte de la definición de comunicación pedagógica, como variante de la comunicación interpersonal y de las dificultades existentes entre maestros y alumnos en sus interacciones cotidianas. Se precisa que la solución radica en desarrollar la competencia comunicativa del profesional de la educación y las vías concretas para lograrlo, tanto en la formación de pregrado como en la formación posgraduada, a través de distintas actividades de superación teóricas y practicas.

Palabras clave


MAESTRO; COMUNICADOR PROFESIONAL

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