Una Alternativa Metodológica para la Enseñanza del Baloncesto en 7mo Grado
Resumen
Aborda el problema referido a las insuficiencias de la enseñanza del Baloncesto mediante la Educación Física en 7mo Grado, que limita la participación y el rendimiento docente de los estudiantes de las secundarias básicas del municipio de Holguín, durante el desarrollo de la clase. La investigación tiene como objeto de estudio el proceso docente educativo de la Educación Física como campo la enseñanza de ese deporte a través de la Educación Física en el grado citado. Se elabora una metodología que posibilita una mayor participación de los estudiantes y un rendimiento docente superior, sustentado en el modelo integrado a través de situaciones de aprendizaje jugadas
Palabras clave
MODELO INTEGRADO; METODOLOGIA; BALONCESTO; SITUACIONES DE APRENDIZAJE
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